Descrizione del progetto

Il progetto PITAGORA, promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana e dal Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università degli Studi di Firenze, ha l’obiettivo di insegnare le materie STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) in modo innovativo, utilizzando la musica come facilitatore per l’apprendimento.

Il nostro istituto partecipa al progetto dall’a.s. 2024/25.

Nell’a.s. 2025/26 la classe IIC ha sviluppato il progetto ECOSOUNDS.

Il percorso verte sull’analisi acustica di ambienti antropici e naturali con lo scopo di valutare l’impatto di suoni e rumori sullo stato di benessere dell’essere umano.
In una prima fase i ragazzi, durante un’uscita didattica, hanno realizzato una mappa acustica di Padova, campionando luoghi di cultura di diversa tipologia (cappella degli Scrovegni, orto botanico, Palazzo della Ragione, Museo della Natura e dell’Uomo) e strade. 
Nella seconda parte del progetto gli allievi hanno svolto analisi bioacustiche presso il parco GEA di Pistoia, individuando tre punti di ascolto collocati a distanze diverse da attività antropiche (vicino alla superstrada, intermedio, totalmente naturale). Alla fine di ogni sessione i ragazzi, attraverso la compilazione e la rielaborazione
statistica di un questionario anonimo, hanno rilevato lo stato di benessere percepito nel punto di campionamento.  È stata effettuata un’analisi di ecologia acustica degli ambienti campionati attraverso l’utilizzo di specifici software e l’analisi di sonogrammi.

Apprendimento delle STEM attraverso la musica.