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Formazione e collaborazione: ingredienti necessari per promuovere l' inclusione nella scuola - Associazione Officina Educativa

PIANO INCLUSIONE A.S. 2025/26

Il Piano per l’Inclusione (PI) è un documento strategico, redatto annualmente dal Collegio dei Docenti su proposta del Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (G.L.I.). Il Piano delinea le strategie e le modalità per garantire il successo formativo degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).

PROTOCOLLO INCLUSIONE

Il Protocollo per l’Inclusione scolastica definisce le procedure di accoglienza e inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali.

PROTOCOLLO ACCESSO SPECIALISTI

Il protocollo disciplina le procedure di accesso in orario scolastico di professionisti sanitari coinvolti in attività osservative sugli alunni.

CONSIGLI BIBLIOGRAFICI

CONSIGLI BIBLIOGRAFICI PER L’APPRENDIMENTO DELL’ITALIANO COME LINGUA SECONDA

La commissione BES ha elaborato la seguente bibliografia, divisa per ordini di scuola, unendo i suggerimenti desunti da corsi di formazione (d’istituto e non) e la condivisione di buone pratiche.

 

PROGETTO DI VITA

LOCANDINA A3_progetto di vita